vom 1. bis zum 10. Juni habt ihr die Möglichkeit, euch für MINT-EC-Veranstaltungen im zweiten Halbjahr 2025 anzumelden. Unter „Kommende Veranstaltungen von MINT-EC/Schülerinnen und Schüler“ (https://www.mint-ec.de/angebote/schuelerinnen/camps/) findet ihr alle MINT-EC-Camps, -Foren und –Akademien,die zwischen August 2025 und Januar 2026 angeboten werden.
Bitte beachtet, dass aus rechtlichen Gründen eine Teilnahme nur möglich ist, wenn ihr zu Beginn der Veranstaltung mindestens 16 Jahre alt seid. Außerdem ist die Anmeldung zu Veranstaltungen nur Personen möglich, die sich auf der MINT-EC Homepage als Benutzer*innen registriert haben.
Die oben genannten Veranstaltungen werden am Sonntag, dem 01.06. zur Bewerbung freigeschaltet. Die Bewerbung ist bis Dienstag, dem 10.06. möglich. Dabei geht es ausdrücklich nicht um Schnelligkeit: Bei der Bewerbung auf der jeweiligen Veranstaltungsseite wird eure Motivation zur Teilnahme an dieser Veranstaltung abgefragt. Die dort angegebene Motivation ist das Hauptkriterium bei der Auswahl der Teilnehmenden. Alle Bewerber*innen erhalten eine E-Mail, in der sie informiert werden, ob sie zur Teilnahme ausgewählt wurden oder auf der Warteliste stehen.
Einen Überblick über alle MINT-EC-Veranstaltungen im 2. Halbjahr findet ihr nachfolgend.
Am 10.05.2025 lud der Verein der ehemaligen Schülerinnen und Schüler zum diesjährigen Ehemaligentreffen ein. An der Schule und abschließend im Michaelshaus in Gelsenkirchen-Buer trafen sich Ehemalige, um Erinnerungen auszutauschen und ihre alte Schule noch einmal zu besuchen. In diesem Jahr nahmen 60 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Abiturjahrgänge von 1958 bis 2020 teil, wobei die Anreise aus ganz Deutschland und sogar aus der Schweiz erfolgte. Dr. Timmerhaus hatte eigens eine besondere Physikstunde vorbereitet, bei der viel Strom floss und die mit Begeisterung verfolgt wurde. Besonders beeindruckend war der 8-jährige Lauren, der seinen Vater begleitete und nahezu alle physikalischen Fragen beantworten konnte. Unsere Schulleiterin Frau Scharf freute sich über die zahlreich erschienenen ehemaligen MPGler, die ihre Schulzeit offensichtlich in guter Erinnerung behalten haben. Ein besonderer Dank gilt dem Verein der ehemaligen Schülerinnen und Schüler für die tolle Organisation und Herrn Dr. Timmerhaus für die „lebensbedrohliche“ Physikstunde.
Ist eine Ausbildung eine gute Alternative zu einem Studium? Wie sieht überhaupt ein Ausbildungsalltag aus? Wie finde ich einen geeigneten Betrieb? Diese und andere Fragen standen am 30.04.25 beim Besuch der „Ausbildungsbotschafter“ der IHK in den Klassen der Jahrgangsstufe 9 im Mittelpunkt.
Auszubildende aus verschiedenen Betrieben stellten den Schülerinnen und Schülern ihren Ausbildungsberuf vor. Alle informierten anschaulich und sehr detailliert über Ausbildungsinhalte, Ausbildungsdauer, Arbeitszeiten, typische Arbeitsabläufe, Vergütung, Chancen der Übernahme oder Weiterbildungsmöglichkeiten.
Besonders interessant waren sicherlich die Einblicke in den Alltag der Azubis: Alle lobten das gute Betriebsklima bzw. das kollegiale Miteinander. Auch wurde deutlich, dass die Azubis gut unterstützt werden, z.B. durch kostenlose Tablets, Azubi-Fahrten oder sehr flexible Arbeitszeiten. Sich selber einbringen können, sich ausprobieren, frei und flexibel arbeiten – diese Vorteile wurden in der Regel von den Ausbildungsbotschaftern hervorgehoben.
Einige Informationsgespräche wurden an diesem Tag von einem Fernsehteam des WDR begleitet. Wenn die Sendetermine feststehen, werden wir noch einmal gesondert darauf hinweisen.
An ihrem Exkursionstag begab sich die Klasse 7D gemeinsam mit Frau Reuter und Frau Stein auf eine faszinierende Reise in die Tiefen der Meere: Ziel war die Ausstellung „Planet Ozean“ im Gasometer in Oberhausen:
Vorangehend hatten wir uns im Erdkundeunterricht den Begriff Nachhaltigkeit erarbeitet und in Form des Nachhaltigkeitsdreiecks als Maßstab zur Beurteilung von Lebens- und Wirtschaftsformen in unterschiedlichen Landschaftszonen eingesetzt. Dabei wurde uns immer wieder bewusst, dass Nachhaltigkeit und nachhaltiges Handeln keine abstrakten Begriffe sind, sondern uns alle, auch in unserem Alltag, betreffen.
Vor gut einem Jahr ist die Teillegalisierung von Cannabis in Kraft getreten. In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage, welche Risiken gerade für Jugendliche und junge Erwachsene damit einhergehen. Dies betrifft zunächst volljährige Schülerinnen und Schüler, aber auch jüngere Schülerinnen und Schüler sollten für die Risiken, die mit dem Cannabiskonsum verbunden sind, sensibilisiert werden. Am MPG nehmen im Rahmen der Suchtprävention die Jahrgangsstufen 8 und 9 an Workshops zur Präventions- und Aufklärungsarbeit teil, die von externen Referentinnen und Referenten durchgeführt werden. Die Jugendlichen erhalten die Gelegenheit, sich über ihre Erfahrungen auszutauschen und alle Fragen rund um das Thema Cannabis und Drogensucht zu stellen. Zudem erfolgt eine ausführliche Aufklärung über die Gefahren von Drogen und sinnvolle Tipps zur Beratung.
Die Veranstaltungen werden durch die großzügige Unterstützung unseres Fördervereins ermöglicht. Vielen Dank dafür im Namen der Schulgemeinschaft.
In Kooperation mit dem durch die Wissenschaftspark Gelsenkirchen GmbH koordinierten zdi-Netzwerk Gelsenkirchen, bietet das Softwareunternehmen 5Minds regelmäßig eine Informatik-AG für Schülerinnen und Schüler an – seit einiger Zeit auch am Max-Planck-Gymnasium (MPG) und am Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium (AvD). Die AG richtet sich an technikinteressierte Jugendliche und findet einmal pro Woche am Nachmittag statt. Die AG hat sich in den letzten Jahren stark weiterentwickelt: Ursprünglich an der Gesamtschule Erle gestartet, wurde 2024 mit der Teilnahme des MPG und des AvD das Konzept komplett überarbeitet. Statt einzelner Arbeitsblätter steht jetzt ein durchgehendes, praxisnahes Projekt im Mittelpunkt.
Seine Englischkenntnisse verbessern und gleichzeitig neue Freunde aus ganz Europa kennenlernen? Das erlebt man nur bei Europeshire. Beim freiwilligen Europeshire-Camp handelt es sich um einen dreitägigen, von englischen Muttersprachlern geleiteten Workshop in den Niederlanden. In diesem Workshop kommen Schulgruppen aus vielen verschiedenen europäischen Ländern zusammen, um gemeinsam Spaß zu haben und dabei ihre Englischkompetenzen weiter zu fördern. In diesem Jahr machten sich 45 Schülerinnen und Schüler des 7. und 8. Jahrgangs auf den Weg nach Someren in den Niederlanden. Begleitet wurden sie von Frau Sondermann, Herrn Koriath und Herrn Schwan. Unsere Schülerinnen und Schüler hatten wieder einmal jede Menge Spaß bei diesem tollen Projekt und konnten Gleichaltrige aus Belgien, Polen, Spanien und der Türkei treffen.
In dieser Woche brachte die englischsprachige Theater-AG „Alternative Drama Highlights“ das Stück „The Crucible“ (Hexenjagd) auf die Bühne unserer Aula. Die AG besteht aus Schülerinnen und Schülern aller drei Bueraner Gymnasien und wird von Michael Scharnowski (Leibniz Gymnasium) seit vielen Jahren geleitet. Das Stück von Arthur Miller spielt im 17. Jahrhundert und dreht sich um Magie, Macht und die Frage, wie weit man gehen darf, um seine eigene Haut zu retten, indem man andere beschuldigt. Vom MPG spielte in diesem Jahr Charlotte Schneider aus der Jahrgangsstufe EF bei der großartigen Inszenierung mit.
Wie war das Leben im nationalsozialistischen Gelsenkirchen? Was bedeutete das NS-Regime für den Alltag der Menschen – für Kinder, Jugendliche, Familien, Verfolgte? Mit diesen und vielen weiteren Fragen haben sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 im Rahmen einer Projektarbeit des Diffkurses Geschichte-Politik intensiv beschäftigt.
Am vergangenen Freitag konnten wir unsere Gäste des diesjährigen Schulaustauschs mit Olsztyn (Polen) begrüßen. Nach der Ankunft der Gruppe im Gästehaus Heege in Gelsenkirchen am Freitagabend gab es ein gemeinsames Essen und ein erstes Icebreaking zum besseren Kennenlernen. Am Samstag wurde gemeinsam in der Herberge gefrühstückt, anschließend brach man zum Ruhrmuseum in Essen auf. Dort wurden Führungen zur Geschichte des Ruhrgebiets und zur Migration ins Ruhrgebiet (insbesondere aus der Gegend Ermland-Masuren, in der unsere Partnerstadt liegt) angeboten. Nach einem kurzen Aufenthalt im Limbecker Platz fand als Abschluss ein Besuch des Alma-Parks in Gelsenkirchen statt. Der Sonntag startete ebenfalls mit einem gemeinsamen Frühstück, bevor es zum Besuch des Heimspiels des FC Schalke 04 in der Veltins-Arena ging. Im Anschluss: gemeinsames Kochen und Abendessen in der Herberge.
Auch in diesem Jahr machte sich unsere Jahrgangsstufe 8 auf den Weg nach Österreich zur Schneesportfahrt. Am Freitag, den 14.03.25 ging es abends mit den Bussen auf die Autobahn. Gegen Mittag wurde dann der Zielort Sankt Johann im Pongau erreicht, wo es nach dem Ausladen und einer Stärkung direkt auf die Piste ging. In den nächsten Tagen wurde bei besten Skibedingungen und jeder Menge Neuschnee das Skigebiet unsicher gemacht. Natürlich kam auch das Vergnügen abseits der Piste nicht zu kurz, inklusive Aprés-Ski-Party, Gruppentanz und Discoabend. Ein herzliches Dankeschön geht an die Organisatoren und das gesamte MPG-Snow-Team für eine tolle Schneesportfahrt.
Bei herrlichem Sonnenschein und blauem Himmel besuchten am 28.03.25 die Schülerinnen und Schüler der Brettspiel-AG des MPG gemeinsam mit Herrn Burrows und Herrn Çam die Spielemesse SpielDoch! in Dortmund. Da die Organisatoren der Messe am Freitag, dem ersten der drei Messetage, Schulklassen einladen, konnten wir uns über freien Eintritt freuen! Kurz nach Messebeginn um 10 Uhr waren wir bereits angekommen und konnten gemeinsam die Messehalle 4 der Westfallenhallen Dortmund ohne langes Warten betreten und die vielen Stände bestaunen, die zum Mitspielen und Ausprobieren einluden.
Als Bezirksmeister reisten unsere Basketball-Mädchen zum Landesfinale nach Recklinghausen. Während das Bezirksfinale gegen Münster noch locker gewonnen werden konnte, da das gegnerische Team hauptsächlich aus Hobbyspielerinnen bestand, warteten im NRW-Landesfinale in Recklinghausen ganz andere Kaliber auf unsere Mädels. Bereits in der Vorrunde bekam es unser Team mit den „Basketball-Schwergewichten“ aus Hagen und Bad Honnef zu tun, die allesamt mit Spitzenspielerinnen bestückt waren. Demnach waren wir relativ früh chancenlos und es blieb am Ende das Spiel um die goldene Ananas (Platz 5). Dieses Spiel ging nach spannendem Kampf leider knapp verloren, auch weil unsere erfahrenen Spielerinnen Anna, Alina und Yara geschont wurden, um den jüngeren im Kader mehr Spielzeit zu geben. Am Ende war unsere Mannschaft natürlich enttäuscht über den Turnierverlauf, es bleibt aber die Gewissheit, als Bezirksmeister das sechstbeste Team in NRW zu stellen.
Vom 24.03. bis zum 28.03.2025 nahmen 20 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe EF an einer Studienfahrt nach Newcastle in England teil. Unter der Leitung von Frau Vallino und Frau Sondermann warteten vielfältige Aktivitäten auf die Studiengruppe: Zunächst wurde eine Stadtrallye absolviert, um sich in Newcastle besser zurechtzufinden. Am Dienstag stand Englisch-Unterricht auf dem Programm und ein Besuch im Civic Centre beim Bürgermeister. Den Mittwoch verbrachte die Gruppe im Freilichtmuseum Beamish. Auch am Donnerstag gab es noch einmal Unterricht in der Partnerschule und ein gemeinsames Abschlussessen, bevor es am Freitag mit dem Flugzeug wieder zurück nach Düsseldorf ging.
Auch in diesem Jahr hatte das MPG wieder die Möglichkeit, nach Hamm zum Landesschulschachfinale zu fahren. Für einige war es bereits die dritte Teilnahme, andere waren zum ersten Mal dabei. Da die Schach-AG in diesem Schuljahr enorm gewachsen ist (am letzten Mittwochnachmittag waren z.B. 26 Kinder anwesend), war es leider nicht möglich, überhaupt allen interessierten Kindern die Teilnahme zu ermöglichen. Also musste nach den Kriterien "erfolgreiches Abschneiden in AG-internen Turnieren" sowie "Welche Eltern klicken rechtzeitig im IServ-Elternmodul auf Zustimmen?" eine Vorauswahl getroffen werden, um letztlich 18 Kinder (8 in der Wettkampfklasse II, je 5 in den Wettkampfklassen III und IV) zu nominieren. Da recht viele Fünftklässler in der Schach-AG sind, aber die Mannschaft der Wettkampfklasse III (etwa Klassenstufe 7-9) recht leer war, mussten einige Fünftklässler in den sauren Apfel beißen und in dieser Altersgruppe aushelfen.
Liebe Schulmitarbeitenden, liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern und Familien,
zum diesjährigen Zuckerfest möchten wir Ihnen allen von Herzen gratulieren! Möge dieses besondere Fest des Fastenbrechens Ihnen und Ihren Familien Frieden und Freude bringen. Das Zuckerfest ist ein Moment des Miteinanders, der Dankbarkeit und des Teilens. Es ist eine Zeit, in der die Werte der Nächstenliebe, des Respekts und der Harmonie miteinander geteilt und gefeiert werden. Lassen Sie uns gemeinsam diese Zeit nutzen, um unser Verständnis füreinander zu vertiefen und die Vielfalt unserer Schulgemeinschaft zu schätzen. Wir wünschen Ihnen allen ein gesegnetes und freudiges Zuckerfest voller glücklicher Momente und wertvoller Erlebnisse im Kreise Ihrer Liebsten.
Wir freuen uns, eine herausragende Leistung unseres Schülers Julian Driemel bei der diesjährigen Internationalen JuniorScienceOlympiade (IJSO) bekanntzugeben. Mit über 3800 Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die in der ersten Runde an den Start gingen, hat sich unser Schüler erfolgreich bis in die dritte Runde des Wettbewerbs, das Landesfinale, vorgearbeitet. Die IJSO ist ein anspruchsvoller Wettbewerb, der junge Talente in den Fächern Biologie, Chemie und Physik fördert. In der dritten Runde, der Klausurrunde, stellen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowohl Multiple-Choice-Aufgaben als auch theoretischen Herausforderungen aus allen drei Wissenschaftsbereichen.
Am Freitag, den 7. März 2025, fand an unserer Schule der allererste Iftar für die 7. und 8. Klassen statt – und das mit einem ganz besonderen Fokus: Nachhaltigkeit. Ziel war es, im Monat Ramadan bewusster mit Ressourcen umzugehen, weniger Müll zu produzieren und mehr Verantwortung für unsere Umwelt zu übernehmen. Die Schülerinnen und Schüler brachten ihr eigenes Besteck und Geschirr mit, um Einwegprodukte zu vermeiden. Zudem bestand das Buffet überwiegend aus veganen und vegetarischen Gerichten, was nicht nur die Umwelt schonte, sondern auch die Vielfalt gesunder und nachhaltiger Speisen hervorhob. Trotz der vielen Vorbereitungen und Herausforderungen hat dank der tatkräftigen Unterstützung der Schulleitung, der Referendarinnen, der Eltern und insbesondere der Schülerinnen und Schüler alles reibungslos funktioniert.
